Pengertian Telematika

NAMA           : MAHARDIKA SETIAWAN

NPM               : 14111243

KELAS          : 4KA35

Pengertian Telematika

            Kata Telematika berasal dari bahasa Perancis “TELEMATIQUE” yang berarti bertemunya sistem jaringan komunikasi dengan teknologi informasi. Istilah telematika merujuk pada cyberspace sebagai suatu sistem elektronik yang lahir dari perkembangan dan konvergensi telekomunikasi, media dan informatika. Istilah Teknologi Informasi itu sendiri merujuk pada perkembangan teknologi perangkat-perangkat pengolah informasi. Para praktisi menyatakan bahwa TELEMATICS adalah singkatan dari TELECOMMUNICATION and INFORMATICS sebagai wujud dari perpaduan konsep Computing and Communication. Istilah Telematics juga dikenal sebagai (the new hybrid technology) yang lahir karena perkembangan teknologi digital. Perkembangan ini memicu perkembangan teknologi telekomunikasi dan informatika menjadi semakin terpadu atau populer dengan istilah konvergensi.

1.        Peranan Telematika dalam Kehidupan Sehari – hari

            Penggunaan istilah telematika sendiri mungkin lebih akrab di telinga masyarakat umum dalam ranah hukum. Istilah ini, sering digunakan karena dianggap dapat membantu untuk mengungkap kebenaran dari suatu barang bukti, khususnya barang bukti yang berkaitan dengan media teknologi informasi, seperti video dan foto. Sehingga sangat membantu proses penyidikkan yang dilakukan oleh penegak hukum. Sebagai contoh, beberapa waktu yang lalu sempat muncul beberapa video asusila yang cukup menarik perhatian masyarakat. Apakah benar video tersebut dapat diterima kebenarannya? Disinilah salah satu kegunaan telematika. Melalui analisa-analisa dari sisi telematika maka dapat diketahui kebenaran dari video asusila tersebut.

2.       Manfaat dan Dampak Negatif dari Telematika

            Pengaruh positif atau negatif yang bisa muncul dari alat ini tentu saja lebih banyak tergantung dari pemanfaatannya. Bila anak-anak dibiarkan menggunakan komputer secara sembarangan, pengaruhnya bisa jadi negatif. Sebaliknya, komputer akan memberikan pengaruh positif bila digunakan dengan bijaksana.

Dampak positif (keuntungan) dari perkembangan telematika antara lain :

a.       Kemudahan dalam memperoleh Informasi secara cepat. Informasi yang diperoleh dapat bersifat real time artinya pada saat itu juga. Selain itu informasi yang diinginkan dapat diperoleh secara langsung pada sumbernya sehingga mengurangi adanya distorsi informasi.

b.      Transparasi dalam Informasi. Informasi dapat diketahui siapa saja karena adanya keterbukaan.

c.       Kemudahan dalam memperoleh data. Dengan adanya perkembangan telematika kita dapat memperoleh data dan Informasi dari berbagai sumber, baik dari dalam negeri maupun luar negeri.

d.      Penghematan Waktu. Orang tidak perlu lagi mengorban waktu untuk mengantri lama dalam melakukan transaksi keuangan tetapi cukup dengan melakukan transaksi melalui internet atau ponsel genggam.

Keuntungannya bagi masyarakat

a)      Manfaat internet dalam e Business secara nyata dapat menekan biaya transaksi dalam berbisnis dan memberikan kemudahan dalam diversifikasi kebutuhan.

b)      Manfaat internet dalam e Goverment bisa meningkatkan kinerja pemerintah dalam menyediakan informasi dan layanan untuk masyarakat.

c)      Dalam bidang kesehatan dan juga pendidikan secara nyata juga telah memberikan nilah tambah bagi masyarakat luas.

d)     Telematika cukup memberi warna tersendiri dalam perekonomian nasional. Ditandai dengan mulai maraknya sekelompok anak muda membangun bisnis baru menggunakan teknologi Internet, maka Indonesia tak ketinggalan dalam booming perdagangan elektronis / electronic commerce (e-commerce).

e)      Pembangunan sektor Telematika diyakini akan memengaruhi perkembangan sektor-sektor lainnya.

Keuntungannya bagi anak – anak

o   Diantara manfaat yang dapat diperoleh adalah penggunaan perangkat lunak pendidikan seperti program-program pengetahuan dasar membaca, berhitung, sejarah, geografi, dan sebagainya. Tambahan pula, kini perangkat pendidikan ini kini juga diramu dengan unsur hiburan (entertainment) yang sesuai dengan materi, sehingga anak semakin suka.

o   Manfaat lain bisa diperoleh anak lewat program aplikasi berbentuk games yang umumnya dirancang untuk tujuan permainan dan tidak secara khusus diberi muatan pendidikan tertentu. Beberapa aplikasi games dapat berupa petualangan, pengaturan strategi, simulasi, dan bermain peran (role-play).

o   Dalam kaitan ini, komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul juga membuat anak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih jauh lagi. Sisi baiknya, anak dapat menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi.

Dampak negatif (kerugian) dari perkembangan telematika antara lain :

·Adanya cyber crime yaitu mengkloning data

·Menyadap data

·Mengubah data tanpa seizin pemilik data.

·Kekurangannya bagi anak.

Cegah kecanduan

Pengaruh negatif lain bagi anak, adalah kecendrungan munculnya ‘kecanduan’ anak pada komputer. Kecanduan bermain komputer ditengarai memicu anak menjadi malas menulis, menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial. Kecanduan bermain komputer bisa terjadi terutama karena sejak awal orangtua tidak membuat aturan bermain komputer.

Peran penting orangtua

            Menimbang untung ruginya mengenalkan komputer pada anak, pada akhirnya memang amat tergantung pada kesiapan orangtua dalam mengenalkan dan mengawasi anak saat bermain komputer.

Ø  berikan kesempatan pada anak untuk belajar dan berinteraksi dengan komputer sejak dini.

Ø  perhatikan bahwa komputer juga punya efek-efek tertentu.

Ø  pilihlah perangkat lunak tertentu yang memang ditujukan untuk anak-anak.

Ø  perhatikan keamanan anak saat bermain komputer dari bahaya listrik.

Ø  carikan anak meja atau kursi yang ergonomis (sesuai dengan bentuk dan ukuran tubuh anak)

Ø  bermain komputer bukan satu-satunya kegiatan bagi anak.

3.Media Komunikasi yang Digunakan untuk Telematika

- Internet

- Handphone

- Video Conference

4.Perkembangan Telematika Sebelum dan Sesudah Internet Muncul

                    Peristiwa proklamasi 1945 membawa perubahan yang bagi masyarakat Indonesia, dan sekaligus menempatkannya pada situasi krisis jati diri. Krisis ini terjadi karena Indonesia sebagai sebuah negara belum memiliki perangkat sosial, hukum, dan tradisi yang mapan. Situasi itu menjadi ‘bahan bakar’ bagi upaya-upaya pembangunan karakter bangsa di tahun 50-an dan 60-an. Di awal 70-an, ketika kepemimpinan soeharto, orientasi pembangunan bangsa digeser ke arah ekonomi, sementara proses – proses yang dirintis sejak tahun 50-an belum mencapai tingkat kematangan.

·                 Dalam latar belakang sosial demikianlah telekomunikasi dan informasi, mulai dari radio, telegrap, dan telepon, televise, satelit telekomunikasi, hingga ke internet dan perangkat multimedia tampil dan berkembang di Indonesia. Perkembangan telematika penulis bagi menjadi 2 masa yaitu masa sebelum atau pra satelit dan masa satelit.

·                  Di periode pra satelit (sebelum tahun 1976), perkembangan teknologi komunikasi di Indonesia masih terbatas pada bidang telepon dan radio. Radio Republik Indonesia (RRI) lahir dengan di dorong oleh kebutuhan yang mendesak akan adanya alat perjuangan di masa revolusi kemerdekaan tahun 1945, dengan menggunakan perangkat keras seadanya. Dalam situasi demikian ini para pendiri RRI melangsungkan pertemuan pada tanggal 11 September 1945 untuk merumuskan jati diri keberadaan RRI sebagai sarana komunikasi antara pemerintah dengan rakyat, dan antara rakyat  dengan rakyat.Sedangkan telepon pada masa itu tidak terlalu penting sehingga anggaran pemerintah untuk membangun telekomunikasipun masih kecil jumlahnya. Saat itu, telepon dikelola oleh PTT (Perusahaan Telepon dan Telegrap) saja. Sampai pergantian rezim dari Orla ke Orba di tahun 1965, RRI merupakan operator tunggal siaran radio di Indonesia. Setelah itu bermunculan radio – radio siaran swasta. Lima tahun kemudian muncul PPNO. 55 tahun 1970 yang mengatur tentang radio siaran non pemerintah.Periode awal tahun 1960-an merupakan masa suram bagi pertelekomunikasian Indonesia, para ahli teknologi masih menggeluti teknologi sederhana dan “kuno”. Misalnya saja, PTT masih menggunakan sentral-sentral telepon yang manual, teknik radio High Frequency ataupun saluran kawat terbuka (Open Were Lines). Pada masa itu, banyak negara pemberi dana untuk Indonesia – termasuk pendana untuk pengembangan telekomunikasi, menghentikan bantuannya. Hal itu karena semakin memburuknya situasi dan kondisi ekonomi dan politi di Indonesia.

·              Tercatat bahwa pada masa 1960-1967, hanya Jerman saja yang masih bersikap setia dan menaruh perhatian besar pada bidang telekomunikasi Indonesia, dan menyediakan dana walau di masa-masa sulit sekalipun. Ketika itu pengembangan telekomunikasi masih difokuskan pada pengadaan sentra telepon, baik untuk komunikasi lokal maupun jarak jauh, dan jaringan kabel. Indonesia saat itu belum memiliki satelit. Sentral telepon beserta perlengkapan hubungan jarak jauh ini diperoleh dari Jerman. Pada saat itu, Indonesia hanya dapat membeli produk yang sama, dari perusahaan yang sama, yakni Perusahaan Jerman. Tidak ada pilihan lain bagi Indonesia.

·         Keleluasaan barulah bisa dirasakan setelah di tahun 1967/1968 mengalir pinjaman-pinjaman ke Indonesia, baik bilateral ataupun pinjaman multilateral dari Bank Dunia, melalui pinjaman yang disepakati IGGI. Akan tetapi, pada masa inipun inovasi dalam pemfungsian teknologi telekomunikasi masih belum berkembang dengan baik di negeri ini. Peda dasarnya kita memberi dan memakai perlengkapan seperti switches, cables, carries yang sudah lazim kita pakai sebelumnya.

·             Badan penyiaran televisi lahir tahun 1962 sebelum adanya satelit yang semula hanya dimaksudkan sebagai perlengkapan bagi penyelenggara Asian Games IV di Jakarta. Siaran percobaan pertama kali terjadi pada 17 Agustus 1962 yang menyiarkan upacara peringatan kemerdekaan RI dari Istana Merdeka melalui microwave. Dan pada tanggal 24 Agustus 1962, TVRI bisa menyiarkan upacara pembukaan Asian Games, dan tanggal itu dinyatakan sebagai hari jadi TVRI.

               Terdorong oleh inovasi, akhirnya pada tanggal 14 November 1962 untuk pertama kalinya TVRI memberanikan diri melakukan siaran langsung dari studio yang berukuran 9×11 meter dan tanpa akustik yang memadai. Acaranya terbatas, hanya berupa permainan piano tunggal oleh B.J. Supriadi dengan pengaruh acara Alex Leo.

·          Lebih setahun setelah siaran pertama, barulah keberadaan TVRI dijelaskan dengan pembentukan Yayasan TVRI melalui Keppres No. 215/1963 tertanggal 20 oktober 1963. Antara lain disebutkan bahwa TVRI menjadi alat hubungan masyarakat (mass communication media) dalam pembangunan mental/spiritual dan fisik daripada Bangsa dan Negara Indonesia serta pembentukan manusia sosialis Indonesia pada khususnya. Sampai tahun 1989, TVRI merupakan operator tunggal di bidang penyiaran televise. Jadi sebelum satelit palapa mengorbit, Indonesia hanya mengenal telekomunikasi yang bersifat terestrial, yakni yang jangkauannya masih dibatasi oleh lautan. Telekomunikasi seperti ini tidak bisa menjangkau pulau-pulau kecuali melalui penggunaan SKKL (Saluran Komunikasi Kabel Laut) yang mahal dan sulit dipergunakan.

·            Gagasan tentang peluncuran satelit bagi telekomunikasi domestik di Indonesia bisa ditelusuri asal muasalnya dari sebuah konferensi di Janewa tahun 1971 yang disebut WARCST (World Administrative Radio Confrence on Space Telecomunication).

·          Pada konferensi itu di tampilkan pila pameran dari perusahaan raksasa pesawat terbang Hughes. Perusahaan inilah yang mengusulkan ide pemanfaatan satelit bagi kepentingan domestik Indonesia. Hal tersebut disambut oleh Suhardjono yang berlatar belakang militer dan membawa masalah satelit itu sampai ke Presiden RI. Selain pertimbangan kelayakan ekonomi dan teknis, sejarah peluncuran satelit ini juga diwarnai oleh kepentingan politik dimana hubungan antara Indonesia dengan negara- negara lain sudah mulai bersahabat. Di sisi lain, satelit memungkinkan penyebaran luas ideologi negara ke masyarakat luas melalui TV, satelit juga menguntungkan secara ekonomi.

·            Komunikasi tentang cara-cara menggali sumber daya alam dapat berlangsung dengan mudah. Ini berlaku untuk kasus tembaga pura (Freeport) dan di Dili. Peluncuran satelit Palapa di Cape Canaveral, Florida, bulan Agustus 1976 pada panel peluncuran terdapat 3 orang Indonesia dan perwakilan dari perusahaan NASA dan Hughes.

·          Kejadian ini diresmikan juga melalui pidato kenegaraan oleh presiden Soeharto di Jakarta, tanggal 16 Agustus 1976. ini merupakan satu- satunya proyek teknologi yang mendapat tempat terhormat di gedung Parlemen. Namun peluncuran satelit itu merupakan kebijakan nasional yang gagasan awalnya dicetuskan oleh pemerintah. Hal ini didasarkan pada pertimbangan bahwa Indonesia pernah mengalami ancaman perpecahan. Untuk mempersatukan tanah air yang sangat luas ini diperlukan sarana perhubungan yang mencakup seluruh wilayah nusantara. Proses kelahiran satelit ini hanya melibatkan sedikit teknokrat dan teknolog yang berpihak pada kepentingan Orba.

Fasilitas - Fasilitas Gunadarma Kalimalang J1

Halo para pembaca di jejaring sosial, saya akan membuat tulisan kembali yaitu masih berhubungan dengan kampus saya sendiri yaitu kampus Gunadarma di Kalimalang. Lebih tepatnya saya akan membuat tulisan tentang Fasilitas ruangan di dalam Kampus Gunadarma kalimalang. Di kampus Gunadarma Kalimalang ini mempunyai 6 lantai, 2 tangga kanan dan dikiri, lalu ada lift di depan dan di belakang. Di kampus Gunadarma kalimalang ini mempunyai fasilitas-fasilitas yang dapat digunakan oleh para mahasiswa. Ada fasilitas ruang kelas ber AC dan terdapat OHP di tiap kelas, Mushola, laboraturium komputer, perpustakaan, ruang seminar dan Bank DKI.

            Pada  lantai 1 terdapat lobby yang bisa digunakan oleh mahasiswa untuk duduk-duduk bercengkrama dengan mahasiswa lainnya. Dan terdapat TV Lcd yang bisa digunakan mahasiswa untuk menonton TV. Selain itu pada looby ini mahasiswa kadang ada yang mengerjakan tugas-tugas secara kelompok ataupun tidak. Lalu ada juga mahasiswa yang bermain laptop. Ruangan di lantai 1 ini terdapat ruang Sekdos (Serketariat Dosen), ruang PPMB (Penerimaan Pendaftaran Mahasiswa Baru), beberapa ruang kelas mahasiswa-mahasiswi, ruang UM (Ujian Mandri) khusus untuk ujian pengulangan, ruangan toilet, laboraturium industri dan mushola Dosen. Mushola pada kampus ini terletak pada lantai 1, lantai 3, dan lantai 5. Jika yang ingin shalat di dalam Gunadarma mahasiswa bisa ke mushola pada lantai tersebut. dan juga terdapat Bank DKI, para mahasiswa bisa melakukan transaksi yang berhubungan dengan perkuliahan di gunadarman kalimalang.

            Pada lantai 2 di Gunadarma  Kalimalang terdapat ruang pembuatan KRS ( Kartu Rencana Studi) mahasiswa Gunadarma Kalimalang. Dan juga ada tempat ruang PSMA dan BAAK yang digunakan mahasiswa untuk mengetahui jadwal perkuliahan dan komplen nilai. Kemudian ada ruangan lembaga pengembangan(workshop dan kursus). Terdapat juga toilet dan juga beberapa ruang kelas mahasiswa. Kemudian naik kelantai 3, di lantai 3 terdapat fasilitas perpustakaan yang bisa digunakan mahasiswa untuk membaca buku, beberapa ruang kelas, ruang laboraturium Akuntansi & Manajemen, ruang laboraturium fisika dan mushola.

            Kemudian di lantai 4 terdapat beberapa kelas mahasiswa, lalu ruang laboraturium Manajemen dasar dan juga terdapat toilet. Naik ke lantai berikutnya yaitu lantai 5, terdapat ruang gallery, lalu musholla, ruang laboratorium sistem informasi dasar, ruang staff laboraturium sistem informasi, ruang assisten laboraturium sistem informasi, toilet, dan beberapa ruang kelas. Dan akhirnya di lantai atas Gunadarma Kalimalang yaitu lantai 6, terdapat fasilitas ruang theater yang bisa digunakan untuk seminar ataupun kegiatan lainnya, ruang laboratorium theater sastra, beberapa ruang kelas, toilet, ruang auditorium, dan ruang beasiswa.

            Demikianlah pembahasan dalam penulisan saya mengenai fasilitas ruangan di dalam kampus Gunadarma Kalimalang J1. Semoga bermanfaat bagi para pembaca dan bagi kalian yang ingin masuk ke Gunadarma Kalimalang. Jika ada tuilisan yang tidak sesuai atau salah salah kata saya mohon maaf. Terima kasih.

Padatnya Parkir Motor di Gunadarma kalimalang J1

Berjumpa dengan saya kembali Mahardika Setiawan. Kali ini saya akan melanjutkan tulisan yang berhubungan tentang kampus Gunadarma, khususnya kampus Gunadarma Kalimalang J1 yaitu Kampus saya sendiri. Saya akan memberitahukan kepada pembaca mengenai kekurangan atau ketidak nyamanan berada di Gunadarma Kalimalang J1 khususnya di bagian luar Gunadarma yaitu bagian parkiran kampus tersebut.

            Kampus Universitas Gunadarma Kalimalang J1 yang terletak di Jl. KH. Noer Ali, Kalimalang, Bekasi,  jika kita lihat dari luar pasti akan terlihat motor-motor yang terparkir sangat penuh dan padat sekali. Tidak hanya dibagian depan parkirannya, tetapi sampai ke bagian belakang parkiran motor penuh dan padat. Itu menjadi pandangan yang tidak enak jika dilihat. Di kampus ini dari tahun ke tahun pasti di bagian parkiran volume jumlah kendaraan selalu meningkat. Padahal parkiran kampus ini dulunya terletak di bagian belakang saja. Sekarang parkiran kampus ini menjadi di bagian depan hingga ke bagian belakang.

            Pada saat tahun 2000an di bagian depan tersebut yaitu di bagian parkir depan adalah tempat lapangan anak-anak mahasiswa, ada lapangan basket dan lapangan futsal. Lapangan tersebut masih bisa dipakai selayaknya lapangan tersebut digunakan. Dan parkiran berada di belakang saja pada saat itu. Tetapi pada tahun 2011an sampai 2014 sekarang ini lapangan basket dan lapangan futsal berubah menjadi lapangan motor, alias parkiran motor. Sungguh pemandangan yang tidak mengenakan jika dilihat. Akibatnya para mahasiswa-mahasiswi juga pada saat parkir merasakan ketidaknyamanan saat parkir di kampus ini. Kadang jika parkiran sudah padat sekali mau keluar parkiran pun susah. Dan kadang juga motor bisa lecet akibat berbenturan dengan motor lainnya jika satpam kampus Gunadarma merapikan parkirannya.

            Pada saat parkiran penuh sekali, terpaksa mahasiswa-mahasiswi tidak bisa parkir ke dalam kampus. Mereka meletakkan motornya justru di parkiran samping Gunadarma. Parkiran samping ini bukan milik Gunadarma melainkan parkiran ruko-ruko. Dan justru diparkiran ruko-ruko pun kadang penuh dengan motor-motor mahasiswa Gunadarma bukan malah penuh dengan motor-motor orang yang datang ke ruko-ruko yang ada. Saya berharap kampus Gunadarma di kalimalang ini bisa di tertibkan lagi parkirannya. Agar para mahasiswa tidak lagi merasakan ketidak nyamanan pada saat ingin parkir dan ingin keluar parkir. Demikian tulisan saya mengenai kekurangan atau ketidak nyamanan di kampus Gunadarma kalimalang. Nantikan tulisan saya berikutnya. Terima kasih.

sejarah singkat Gunadarma dan Cabang Kampus Gunadarma

Hello. Berjumpa kembali dengan saya Mahardika Setiawan. Untuk tulisan kali ini saya akan menceritakan tentang gunadarma,  Gunadarma itu adalah kampus saya sendiri.  Sejarah singkat dan ada berapa cabang kampus di gunadarma. Langsung saja saya akan memberitahukan kepada kalian semua.

                Pertama saya akan memberitakan secara singkat awal mulanya Universitas Gunadarma ini berdiri, jadi sebelum menjadi Universitas Gunadarma ada sejarahnya yaitu pada tanggal 7 Agustus 1981 berdirilah Program Pendidikan Ilmu Komputer (PPIK) yang berada di Jakarta, kemudian selama tiga tahun terus berubah dan jadilah Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Gunadarma.  Lalu enam tahun kemudian yaitu pada tanggal 13 Januari 1990, berdiri Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Gunadarma yang disebut (STIE Gunadarma). Kemudian pada tahun 1993, STMIK dan STIE tersebut membuka Program Magister dengan konsentrasi Manajemen Sistem Informasi untuk STMIK serta Magister Manajemen untuk STIE. Setelah itu, melalui S.K. Dirjen DIKTI No.92/Kep/Dikti/1996 tertanggal 3 April 1996, STMIK dan STIE Gunadarma terpecah dan menjadilah UNIVERSITAS GUNADARMA seperti sekarang ini. Universitas Gunadama memang sangat mempunyai sejarah yang cukup panjang sehingga Universitas Gunadarma ini telah menjadi salah satu perguruan tinggi swasta yang berbasis teknologi informasi  atau IT dan komunikasi terkemuka di Indonesia dengan urutan 5 besar.

                Seperti itulah sejarah singkat tentang gunadarma. Selanjutnya saya akan memberitahukan kepada kalian bahwa Universitas Gunadarma mempunya banyak cabang, di antaranya

·  Kampus A di Jl. Kenari III No. 33 Jakarta Pusat

·  Kampus B di Jl. Salemba Bluntas Jakarta Pusat

·  Kampus C di Jl. Salemba Raya No. 53 Jakarta Pusat

·  Kampus D di Jl. Margonda Raya 100 - Depok

·  Kampus E di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis

·  Kampus G di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis

·  Kampus H di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis

·  Kampus J di Jl. KH. Noer Ali, Kalimalang, Bekasi

Ya Gunadarma mempunyai 8 cabang yang dimana saya kuliah di salah satu kampus tersebut, yaitu di Kampus J yang terletak di Jl. KH. Noer Ali, daerah Kalimalang, kota Bekasi. Kampus Gunadarma Kalimalang ini dulunya adalah bekas mall bekasi, pada saat itu mall bekasi terbakar jadi tidak terpakai. Kemudian mall tersebut dibeli oleh pihak Gunadarma untuk di jadikan kampus. Dan jadilah kampus Gunadarma seperti sekarang ini. Banyak sekali kampus Gunadarma, tetapi kantor pusat UNIVERSITAS GUNADARMA terletak di Kampus D,E,G,H yang terletak di daerah Kelapa dua dan Depok. Jadi kampus tersebut lebih lengkap dalam bidang Jurusannya dibandingkan cabang kampus Gunadarma yang lainnya. Lalu seluruh kegiatan mahasiswa-mahasiswi pun lebih banyak kegiatannya ke kampus tersebut, kegiatan akademik maupun non akademik. Cukup sampai disini dulu tulisan yang saya buat, dan demikian yang dapat saya sampaikan mengenai sedikit tentang kampus saya yaitu kampus GUNADARMA. Nantikan tulisan saya berikutnya. Terima kasih.

Cerita tentang diri sendiri Episode 3

TUGAS BAHASA INDONESIA 3

                Perkenalkan nama saya Mahardika Setiawan. Umur saya 20 tahun. Lalu saya kuliah di Universitas Gunadarma. Sekarang ini saya lagi sibuk-sibuknya kuliah, di semester 6 ini saya mulai membuat Penulisan Ilmiah yang biasa di singkat PI. Setelah membuat PI makan tahap selanjutnya saya menyusun SKRIPSI. SKRIPSI itu kata mahasiswa-mahasiswi bener-bener wow banget atau maksudnya SKRIPSI itu bener-bener lebih sulit dari PI. Tapi di dunia ini apa sih yang tidak mungkin terjadi, sesulit apapun itu jika kita berusaha dan berdoa dengan rajin pasti akan ada jalan nya. Oleh karena itu saya harus lebih rajin dan lebih berusaha serta berdoa lagi agar saya sampai semester akhir  dapat menyelesaikan dan mendapat nilai terbaik.

                Aktivitas saya selain kuliah yaitu saya mencoba berjualan atau biasa di bilang “berbisnis”. Saya mulai mencoba bisnis pada umur 19 tahun, dan saya disini berbisnis Online Shop. Padahal awalnya saya tidak begitu tertarik dengan dunia bisnis, tetapi suatu ketika saya justru suka berbisnis. Kenapa saya menjadi suka berbisnis, awalnya itu bermula dari saudara saya yang mempunya Usaha bisnis pakaian. Mulai dari situlah saya mulai dikit demi sedikit di ajak oleh saudara saya untuk membantu dia berjualan. Lama kelamaan saya pun di ajarkan caranya berbisnis oleh saudara saya. dan akhirnya pun saya berniat untuk mengikuti saudara saya berbisnis. Pertama-tama saya berjualan pakaian dari saudara saya, pada saat itu saya menjadi reseller saudara saya.

                Alhmdulillah setelah saya mengikut berbisnis dengan saudara saya, saya bisa mendapatkan uang sendiri dari jerih payah sendiri. Sungguh susah memang mencari uang di dunia ini, karena saya bisa merasakannya. Tapi suatu ketika saya tidak lagi berbisnis pakaian saudara saya, karena makin lama customer atau pembeli saya berkurang. Kemudian usaha jualan saya tidak sampai situ, selanjutnya saya menciba  berjualan baju, jaket yang berhubungan dengan olahraga. Mulai dari situlah saya menemukan kecocokan dengan dunia bisnis saya. Dengan bisnis saya yang sekarang ini Alhamdulillah rezeki meningkat. Tapi itu semua belum cukup, ilmu saya dalam berbisnis masih sedikit. Saya harus lebih banyak belajar lagi dalam dunia bisnis. Menurut saya, Dunia bisnis itu sangat mengasyikkan dibandingkan orang – orang di perkantoran . Untuk kedepannya setelah kuliah saya selesai dan saya di wisuda, saya bisa lebih kembangkan usaha bisnis saya ini. Dan semoga juga saya bisa mempunyai perusahaan sendiri. Amiin. Demikian cerita singkat saya, Terima kasih yang sudah membacaa..

NAMA : MAHARDIKA SETIAWAN

KELAS : 3KA35

NPM : 14111243

Cerita tentang diri sendiri Episode 2

TUGAS BAHASA INDONESIA 2

Pada tulisan ini, masih dengan saya Mahardika Setiawan. Saya akan menceritakan kepribadian saya sendiri yaitu tentang “Semasa hidup saya dengan orang tua dan adik-adik, lalu orang-orang disekitar saya”. Yaa...lanjut saja keceritanya..karena kelihatannya sudah pada tidak sabar untuk membaca ceritanya.

                Saya lahir dengan selamat, sehat wal’afiat di tangerang dengan bertanggal 17 Agustus 1993. Saya anak pertama dari 3 bersaudara. Saya berjenis kelamin laki-laki. Dan bahkan kedua adik-adik saya pun laki-laki. Sudah jelas, bahwa yang paling cantik di rumah adalah Ibu saya. Saya asli wong jowo yang berasal dari YOGYAKARTA, karena Ibu bapak saya orang Jogja. Tetapi saya dan orang tua serta adik saya tinggal di JAKARTA. Saya tinggal atau lebih tepatnya di JAKARTA timur, daerah kalimalang. Saya  di dalam rumah tergolong seseorang yang bisa dibilang rajin. Yaa..rajin, karena saya suka sekali membantu orang tua. Tetapi kebalikannya, kedua adik saya tidak rajin. Tetapi walau memang adik-adik saya tidak rajin, dengan kesabaran saya sendiri saya perlahan-lahan mengajarkan mereka berdua sampai mereka rajin. Dan alhasil mereka berdua mulai rajin. Selain di dalam rumah saya juga mempunyai  teman-teman beraneka ragam watak dan sifatnya, dan yang pasti mukanya juga berbeda-beda.

                Dalam hidup bermasyarakat saya tergolong seseorang yang pendiam atau kata orang-orang saya itu orangnya baik hati. Memang saya merasa bahwa saya itu orangnya baik. Pada saat menjelang remaja saya mulai mengenal kata “PACARAN”. Yaa..Pacaran, saya mulai pacaran itu masih kecil, pada masa SD. Tetapi tak berkunjung lama, maklum masih kecil. Saya selama hidup saya sudah berganti-ganti pasangan. Beganti-ganti pasangan bukan berarti PLAYBOY, tetapi belum mendapat yang tepat buat saya. Dan alhamdulillah saat saya berada sekolah di SMA, saya mendapat wanita yang insya allah dialah sesorang pujaan hati saya. saya menjalani bersamanya sudah cukup lama dari SMA hingga Mahasiswa. Harapan saya terhadap dia semoga bisa hidup selama-lamanya. AMIN

                Saya ingin sekali menjadi orang yang sukses. Tetapi itu semua tidak mudah. Saya setiap hari selalu berdoa dan berusaha melakukan yang terbaik untuk masa depan yang cerah. Semoga di masa depan saya menjadi seseorang yang sukses, sukses dalam hidup di dunia maupun di akhirat nanti. Demikian cerita saya, cukup sampai sini. Terima kasih yang sudah membaca.

NAMA : MAHARDIKA SETIAWAN

KELAS : 3KA35

NPM : 14111243

Cerita tentang diri sendiri Episode 1

TUGAS BAHASA INDONESIA 1

            Perkenalkan nama saya Mahardika Setiawan. Saya di sini akan menceritakan kepribadian saya sendiri, yaitu tentang kesan kesan selama 9 tahun menjadi siswa dan sekrang menjadi Mahasiswa. Umur saya sekarang 20 tahun. Saya memulai sekolah pada tingkatan TK pada umur 5tahun. Pada tingkatan TK saya tergolong sosok anak kecil yang pendiam, pendiam tapi agak sedikit usil. Tetapi saya rajin looh. Dan 1 tahun terlewati lalu saya beranjak umur 6 tahun. Pada umur 6 tahun saya melanjutkan pendidikan saya ke tingkat SD (Sekolah Dasar). Saya masuk SD BUDI HARAPAN yang terletak tidak jauh dari rumah saya yaitu masih di JAKARTA. Pada masa-masa SD dari kelas 1 sampai dengan kelas 6 saya bersyukur mendapat peringkat 5 besar. Syukur Alhamdulillah saya bisa mendapat peringkat yang baik.

            Dan pada kelas 6 saya berusia 11 tahun. Setelah itu saya akan melanjutkan pendidikan ke tingkat SMP (Sekolah Menengah Dasar). Saya  bersyukur bisa mendapat SMP Negeri Unggulan di Jakarta yaitu SMP 117 JAKARTA. Selama masa SMP saya belajar selama 3 tahun. Masa-masa prestasi saya dikelas yang akademik maupun non akademik. Saya sangat suka sekali bermain futsal atau olahraga sepak bola, sampai-sampai saya bermain futsal di SMP 1hari 2 kali bahkan sampai 3kali dalam sehari.  Saya Lulus SMP pada tahun 2008 pada umur 14 tahun. Banyak sekali kenangan pada masa SMP.

            Setelah Lulus dari SMP, pendidikan saya berlanjut ke tingkat SMA (Sekolah menengah Atas). Saya di terima di sekolah Madrasah Aliyah, yaitu sekolah MAN 9 JAKARTA. Saya masuk ke sekolah islam karena saya sebenarnya ingin sekali dari Lulus SD ke SMP itu masuk sekolah Islam. Tapi baru pada tingkatan SMA saya masuk ke sekolah islam yaitu MAN 9 JAKARTA. Pada saat di MAN saya mendalami sekali ajaran-ajaran islam yang belum saya ketahui. Dan selain itu semenjak saya masuk MAN 9, saya mulai sering bahkan rajin bershalawat. Subhanallah....saya sangat bersyukur sekali bisa selalu menyebut dan memuja Sang Maha Pencipta yaitu Allah.swt . kemudian saya selama 3tahun di MAN dan lulus pada tahun 2011.

            Tidak hanya sampai situ saya menuntut ilmu, saya melanjutkan ke tingkat yang lebuh tinggi lagi yaitu tingkat Mahasiswa. Saya menjadi mahasiswa pada umur 19tahun. Dan saya mengambil jurusan S1 Sistem Informasi di Universitas Gunadarma, yang terletak di Kalimalang Bekasi. Dengan saya masuk ke Universitas tersebut, tujuan saya adalah saya bisa memperdalam ilmu saya dan akhirnya saya bisa lulus dengan hasil yang memuaskan. Lalu setelah itu saya bisa mencari pekerjaan yang layak untuk kedepann nya. Harapan saya semoga saya diberi kesuksesan pada karir saya dan kesuksesan dalam akhirat. AMIIN. Demikian lah kepribadian saya. Nantikan cerita saya berikutnya. Terima kasih.

NAMA : MAHARDIKA SETIAWAN

KELAS : 3KA35

NPM : 14111243